教育基金會

隨著 社會與價值觀的變遷，家庭的面貌多元，有更多未婚生子、離異、同居、繼親、隔代教養 … 形式；同時，面臨教養子女缺失功能的危機，造成孩童在失依、失愛的困境中成長；尤有甚者，還因父母重症、服刑、嚴重疏忽、遺棄、虐待、性侵害等，必須交由育幼院收容，予以替代性的撫養（ Substituation Care ）。 (閱讀全文...)

1999年6月…… 台灣的醫療社會在寧靜中出現新的思維，罕見疾病的家庭因為基因的舞動而受苦，卻深刻體驗生命價值在於開創人類共同的幸福. (閱讀全文...)

我們相信心智障礙者對其社區的全面福祉和多樣化是有寶貴貢獻的，促進心智障礙者能充分享有其人權和基本自由以及促進心智障礙者的充分參與，會增強其身為社會一份子的歸屬感，並推進社會中人的發展、社會經濟發展和消除貧窮。 (閱讀全文...)

培育專門人才、促進家庭和諧、致力國際交流、創造安和社會 (閱讀全文...)

一九五五年，東初老人於北投興建中華佛教文化館，推動佛教文化弘法、開辦冬令救濟。並帶領弟子於關渡平原整地開墾，以「禪修為主，務農為生」將此處命名為「農禪寺」。 (閱讀全文...)

每一位兒童就像振翅待飛的小鷹。 (閱讀全文...)

侯金堆先生文教基金會成立於民國64年，乃當時侯政廷先生及侯貞雄先生為紀念東和鋼鐵之創辦人－侯金堆先生而設立，以延續侯金堆先生生前樂善好施、熱心公益、獎掖後進之精神。 (閱讀全文...)

「白鷺鷥文教基金會」為一以推展本土藝術文化與教育事業為宗旨之全國性社會公益團體。 (閱讀全文...)

仰山日出 年輕的太陽 (閱讀全文...)

為了盡一份企業對社會的責任，將企業資源充分運用在每一個社區角落，統一超商所成立的財團法人統一超商好鄰居文教基金會今年邁入第11個年頭。 (閱讀全文...)